WAAROM

We vinden het belangrijk dat iedereen kennis maakt met theater, exposities, boeken, concerten of voorstellingen en die kan kan bezoeken en daardoor geïnspireerd raakt. Het maakt niet uit of iemand hoog aangeschreven toneel bezoekt of stand-up comedians of musicals. Door kunst mee te maken, verbreedt jij je kennis en ervaring, wordt je geconfronteerd met verhalen van en over andere mensen, krijg je kennis van cultuur of wordt je geraakt door de ervaringen van anderen. Het samen beleven van een voorstelling is een ervaring op zich, of dat nu op het pluche van de schouwburg is of zittend op houten bankjes in een festivaltent. Cultuurdeelname vormt, verbindt en vermaakt. Het deelnemen aan cultuur is zelfs een van de rechten in de universele verklaring van de rechten van de mens. Deelname aan cultuur is nodig voor ieder mens. Je kunt en mag zelf kiezen welke cultuuruiting je bezoekt. Het is een individuele ervaring die je kunt delen met anderen.

Toch zijn er mensen die nooit naar cultuur gaan of zo goed als nooit in aanraking komen met kunst. Mensen voor wie de opvatting dat cultuur noodzakelijk is voor de vorming van ieder mens niet op lijkt te gaan. Toegang tot cultuur, en daarmee tot een bredere wereld, lijkt voor deze groep uitgesloten of niet nodig. Dat gaat zeker op voor mensen met een ernstige meervoudige beperking. Daarom hebben we voor die laatste groep de voorstelling 'Aeolus' gemaakt.

Mensen, die door hun lichte verstandelijke beperking te weinig taalvaardigheid hebben ontwikkeld, hebben niet goed leren schrijven en hebben geen stijl op schrift  kunnen ontwikkelen. Mensen met een verstandelijke beperking zijn op die manier gehandicapt. Ze kunnen niet (goed) schrijven en zich niet ontwikkelen als auteur. Ze zijn daar ook amper in ondersteund. Meestal vinden we het niet belangrijk dat iemand met een beperking goed kan leren schrijven. Terwijl iedereen, ook iemand met een verstandelijke beperking, verhalen in zich draagt, situaties en personen kan fantaseren en via vertellingen zijn ervaringen kan delen. Voor deze groep ontwikkelen we het project  'Wie schrijft die blijft'.